El Cerebro del Niño (The Whole-Brain Child). Por Daniel J. Siegel y Tina Payne Bryson

Los dos hemisferios del cerebro.

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Nuestros cerebros comprenden dos hemisferios diferentes que necesitan ser equilibrados.

¿Alguna vez has tratado de discutir con un niño de dos años? Si es así, sabe que casi siempre es una causa perdida, y he aquí por qué:

El cerebro humano tiene dos hemisferios, a menudo denominados simplemente dos cerebros. Cada uno tiene funciones completamente diferentes del otro. El hemisferio izquierdo tarda más en desarrollarse y se dedica al orden, especializándose en lenguaje y lógica, mientras que el lado derecho está orientado hacia el panorama general, no hacia los detalles, con una experiencia en señales, imágenes y sentimientos no verbales.

Dado que el cerebro derecho se desarrolla más rápido, domina el lado izquierdo lógico hasta que un niño tiene aproximadamente tres años. Esta es precisamente la razón por la que es imposible razonar con los niños más pequeños: en realidad no pueden ver el lado racional de las cosas.

Los niños pequeños dominan el cerebro derecho, pero una vez que ambos hemisferios se han desarrollado, también es problemático confiar demasiado en uno de ellos. Por ejemplo, alguien que depende demasiado de su hemisferio lógico izquierdo será ciego a los sentimientos, mientras que alguien que usa más su cerebro derecho podría actuar como un niño pequeño, luchando por comprender las reglas o la lógica básicas de la sociedad.

Como tal, enseñar a sus hijos a usar ambos hemisferios es crucial y, cuando llegue el tercer cumpleaños de su hijo, dos estrategias pueden ayudar. La primera se llama conectar y redirigir, y está diseñada para ayudar a su hijo cuando se deja llevar por preocupaciones ilógicas, como un monstruo en su armario.

Comienza por conectarte con sus sentimientos. Tranquilízalo y muestra tu empatía para calmar su cerebro derecho. Luego, redirija a su hijo a su cerebro izquierdo lógico al abordar su capacidad de razonar. En este caso, puede abrir el armario y demostrar que no hay ningún monstruo allí.

La segunda estrategia se llama nombrarlo para domesticarlo. Haga que su hijo vuelva a contar sus experiencias, mencionando los sentimientos que las acompañan. Esto conectará las funciones del cerebro izquierdo como el lenguaje con los recuerdos emocionales y los pensamientos del cerebro derecho. Cada vez que nombramos emociones, nuestro cerebro disminuye la actividad en las áreas responsables de la emoción, domesticando nuestros sentimientos.

Pero el cerebro tiene partes más específicas que solo estos dos hemisferios. Aprenda sobre estas áreas con mayor detalle en las próximas páginas.

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